סיבות המאבק
רמת התשתיות הירודה
מאז נוסד בית הספר בשנות ה-50 חלו בו שיפורים מועטים!
כל הנושאים להלן הופנו למועצה בהתכתבויות של בית הספר, ועד ההורים וכו' במשך למעלה מעשור!
אולם הספורט
- ללא שירותים.
- ללא מיזוג – בחורף קפוא, בקיץ לוהט.
- תקרת אסבסט.
- אין תקרה אקוסטית.
- אין אפילו מתקן שתיה ליד האולם!
כך שבפועל לא ניתן לנהל שיעור ספורט באולם, והמורים בוחרים במקומות אחרים כמו מבואות או כיתות לטובת שיעורי ספורט.
מה קורה אצל השכנים? - בבית הספר "הדר השרון" קיים מרכז פיס, אולם ממוזג ומשוכלל.
מקריות??? כנראה שלא... אפליה??? כנראה שכן!
סככה במסוף ההסעות
לילדי המושבים שנוסעים בהסעות אין מסתור ראוי בזמן ההמתנה, המגיעה לעיתים ל 40 דקות, מפני הגשם או השמש.
מה קורה אצל השכנים? - בבתי הספר "הדר השרון" ו- "לב הפרדס" דאגו למקם קירוי נגד שמש וגשם בסמוך לנקודות ההסעה.
מקריות??? כנראה שלא... אפליה??? כנראה שכן!
מגרש הספורט
בבית הספר קיים מגרש ספורט מוזנח, מסוכן וללא קירוי מפני השמש והגשם.
מה קורה אצל השכנים? - בבתי הספר "הדר השרון" ו- "לב הפרדס" קיימים מגרשים רב-תכליתיים חדשים עם קירוי נגד שמש וגשם.
מקריות??? כנראה שלא... אפליה??? כנראה שכן!
חצר החטיבה הצעירה
- מיעוט במתקנים, ואילו הקיימים ישנים ועלובים.
- חלק מהמתקנים מטים ליפול.
- ילדים נפצעו מהזנחה פושעת של סילוק מתקנים ללא הוצאת בסיס המתקן אלא רק ניסורו.
- כל שנה החצר מתרוקנת מהחול שבתוכה מפאת חוסר בגדר הגבהה.
- הגדרות בחלקן מונחות עם ברזלים חשופים שמהם ילדים נפגעים.
גגות דולפים
מבנה חדר המורים, המזכירות ושלוש כיתות לימוד הינו בין המבנים הראשונים בבית הספר. גג המבנה מט לנפול. לאורך שנים רבות ישנה נזילת מים בזמן השיעורים ואריחי התקרה רטובים ולא מוחלפים. הגג גם מאכלס דיירים על ארבע שאחת לכמה זמן מתים והריח והצחנה מתפשטים לכל עבר.
כיתת המוזיקה
מבנה זה מקורה בתקרת אסבסט, שאינה מופרדת מחלל הכיתה כנדרש בחוק.
צפיפות הכיתות
גודל הכיתות
גודל הכיתות בבית הספר בכר רוסו עומד על כ- 40 מ"ר. מטר מרובע ברוטו לילד כולל כיסא, שולחן, תיק ומורה מסכנה אחת.
מה קורה אצל השכנים? - במועצה הטיבו לפעול למען שכבות בבית הספר הדר השרון והשיגו חריגים להקטנת כיתות א', ב', ג' ו-ו'.
ראש המועצה הודיע בפומבי שבמידה ותהיה הקטנת כיתות במחוז מרכז אז גם אצלנו – או שישבית הוא את שנת הלימודים. הדר השרון לא רק ששייך למחוז מרכז הוא שייך למועצה שלנו!
מקריות??? כנראה שלא... אפליה??? כנראה שכן!
לומדים על הרצפה
בחטיבה הצעירה – א' וגן – הילדים לומדים בכיתה של 18 מ"ר כך שעל הילדים נגזר לשבת על הרצפה!
מה קורה אצל השכנים? - בבתי הספר "הדר השרון" ו- "לב הפרדס" הכיתות מרווחות, וילדים לומדים כיאה למאה ה- 21.
מקריות??? כנראה שלא... אפליה??? כנראה שכן!
פירוק שכבות ופגיעה במרקם החברתי
משמעות הדבר לשנה"ל הקרובה היא שהעולים לכיתה ד' ולכיתה ה' יצומצמו מ- 3 כיתות ל- 2 כיתות, והעולים לכיתה א' יישארו ב- 3 כיתות צפופות של כ- 38 תלמידים!
שכבה ה' – הינה שכבה שבמשך 4 שנים ברציפות הוקטנה ועמדה על 3 כיתות. פירוק השכבה לשתי כיתות יפגע במרקם החברתי כמו בכל האמור לעיל, מה עוד שלתלמידים אלו נותרו שנתיים תמימות לסיים את לימודיהם בבית הספר.
שכבה ד' – עמדה במשך כל השנים על שלוש כיתות ומכיוון שעזבו מספר ילדים את השכבה, תתפרק לשתי כיתות. רק לפני שנתיים בית הספר פירק את השכבה וערבב את הילדים לכיתות שונות, דבר שפגע לא במעט בתפקוד הילדים. יתרה מזאת, אם יצטרפו ילדים לשכבה, הרי היא שוב תעבור תהליך פירוק!
שכבה א' – בשנה שעברה המועצה (עמיר ריטוב, רונית רופא) ומשרד החינוך (מינה ענתבי, ד"ר סולי נתן) אפשרו חריגה מתקנים (לרעה). בשכבה למדו 109 ילדים ב- 3 גנים. כלומר חריגה של 4 ילדים מתקן משרד החינוך לגנים. הטענה שעמדה מאחורי הדבר היתה שימור ערכי החטיבה הצעירה, שבה יהיה מספר זהה של כיתות א' וגן. ואילו השנה, יפתחו 4 גנים אך רק 3 כיתות א' צפופות ביותר. לאן נעלם עיקרון החטיבה הצעירה?
נציין עוד, שגם בשכבות אחרות המספר הוא גבולי ומספיק שכמה תלמידים יעזבו, והגדלת הצפיפות עלולה לקרות בשכבות נוספות!